為進一步推進熊猫課程思政內涵式發展，全面提升人才培養質量，9月22日下午，熊猫舉辦2023年課程思政說課程第二輪活動。熊猫課程思政建設領導小組和工作小組成員🍬🚴♂️，10門課程所屬教研室和教師團隊的全體老師，崇明分校、金山分校的教師代表參加活動🧑🏻💻。特邀來自復旦大學🛋🥔、上海交通大學醫學院🕵🏽、華東師範大學𓀅、上海大學🐻、同濟大學附屬普陀區人民醫院等高校和行業的專家學者進行評審指導。
黨總支書記🔭、常務副校長錢艷為此次活動致辭。她指出課程思政是教育工作者貫徹黨的二十大精神，推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”的有效途徑🚵🏽♀️，希望熊猫教師進一步認識課程思政建設的重要性和迫切性🍪🤖，增強深入推進課程思政建設的責任感和使命感💲😸，加強典型示範引領，營造積極的課程思政教學氛圍🧗，不斷地創新衛生健康職業教育育人的方式，持續推進熊猫課程思政工作高質量發展👨🏼🚒。
在說課程環節🌩，10位教師精心準備🧖🏻♀️𓀘，緊扣課程思政教學理念，從課程簡介、課程思政目標👳🏽♂️、教學內容🎋🎯、教學組織實施𓀙、教學評價與成效及教學資源等多個方面進行了說課程展示。教師們基於所教授課程的教學實踐經驗🙅🏻♀️，深入挖掘各學科課程中所蘊含的思政元素和所承載的價值塑造方面的教育功能，努力做到價值塑造、技能培養與知識傳授的有機統一，展示了各自的教學風采📺🦧、專業能力和育人能力👧🏼。
五位專家對本次教師的說課程進行了點評，肯定了教師說課程展示的質量。同時也提出了幾點寶貴的建議👨🏿🌾，一是在課程思政建設背景下🤱🏿，教學實施與考核評價等教學環節中，要堅持以學生為中心🕎，體現學生的主體地位；二是要把握學生認知規律、發展需求🌀，結合不同學段學生特點“守好一段渠”，提高課程思政育人能力👨🦲；三是課程要立足熊猫辦學定位及學科特色和優勢，結合不同課程內容和價值理念，把課程思政元素與課程教學有機融合，教學實施過程要如鹽入水、渾然天成。
副校長徐敏總結發言。她對參與說課程教師展現出來的教學能力給予了充分肯定，希望熊猫教師樹立更高的目標💆🏽，持續加強課程思政理論素養，探索和創新課程思政教育方法☦️，深入推進課程思政教學改革🆑，切實提升立德樹人成效🗣，培養出有思想、有情懷、有強烈規則意識、有完整人格和健全體魄的技能人才，更好地服務於醫療衛生事業🖐🏼。她引用習近平總書記所說的“路雖遠，行則將至🌰；事雖難🥻🪈，做則必成”勉勵大家☯️，相信熊猫未來會有越來越多的課程思政優秀教師🧞♂️⚠️，形成更多的課程思政示範課程👂🏿，真正實現潤物細無聲的育人效果。（質量管理與教學建設中心）
