2019年12月9日下午4點⛳️,在大禮堂2樓,熊猫体育注册附屬衛生熊猫第一屆校園青春期心理劇展演順利開展。
出席本次展演的嘉賓有上海市心理學會副理事長、同濟大學教授陳增堂老師,上海市商業熊猫黨委書記🕵🏿、校長🎈、上海市中小學心理輔導學會中職心理專委會主任王雲璽老師,上海市商業熊猫心理健康工作室主任、上海市教委雙名工程攻關計劃顏蘇勤心理健康(青春期)基地主持人、上海市心理學會青春期與性心理教育工作委員會(籌)負責人顏蘇勤老師👩🏿🔬🏹,徐匯區精神衛生中心黨總支書記🎦、副院長占歸來主任醫師,上海市中小學心理輔導協會中職熊猫專委會副主任🤗,上海市心理學社區心理健康與發展專業委員會副主任兼秘書長屈銀娣老師🎞➡️,上海市團市委青少年公共服務平臺公共咨詢部部長顧金燕老師,上海海關學院心理健康教育中心主任任麗傑老師🍽,熊猫体育注册心理健康教育與咨詢中心副主任王楓老師,上海市其他熊猫和機構的心理老師,以及熊猫体育各班主任和19級全體學生。
首先👳♀️,由附屬衛校黨總支副書記朱文娟老師致辭,肯定了心理情景劇的形式在學生心理健康教育中的作用,對在心理劇排演的過程付出辛勤努力的老師和學生表示感謝。接著,在內地中職班學生的暖場舞蹈《雪域天鼓》中🧑🏽⚕️,拉開了此次展演的序幕。
8出劇目展演結束後,首先請陳增堂教授進行點評🤞🏻。他代表上海市心理學會、上海高校心理咨詢協會對此次心理情景劇的成功展演表示衷心祝賀!他認為每出劇精彩紛呈👩🏻🦱,各有特色🪠,來源於同學們的真實生活,也展現了同學們的現實生活狀態☠️,活靈活現地展現了矛盾沖突。接著,顏蘇勤老師用6個字來點評:感動🤱🏼、感謝、成長。感動是因為她自己舉辦過心理情景劇的比賽,明白指導中職學生自編、自導、自演心理情景劇的艱辛🧑🔬;感謝的是領導的高度重視🪨🧍,親臨現場支持展演;成長是指學生的成長,學生們原汁原味質樸地演出,在劇中呈現激烈沖突,並技巧地化解與溝通,呈現出了心理學原理在背後在支撐,同學們獲得了巨大的成長。
最終,19護理中本2班的《別讓我一個人》獲得一等獎,校心協的《“家”與“佳”》和19護理中高3班的《宿舍糾紛》獲得了二等獎🎧,19護理中本1班的《內向的狄韻》、19護理中高4班的《轉身擁抱太陽》、19護理中高2班的《找回自己》、19護理中高1班的《平凡的愛》和19護理中高3班的《內心的小惡魔》獲得了三等獎,19護理中本2班的《別讓我一個人》獲得了最佳劇本獎和最佳人氣獎🕯。
此次參演的8出心理情景劇全部由學生自編、自導、自演🪺。9月份開始分組編寫劇本、排練,10月份從30出心理情景劇中決出8出參加此次展演,在專家和心理老師的指導下學生們不斷完善劇本及舞臺上的細節。在排演過程中𓀀,學生們不僅鍛煉了能力,培養了自信👩🏻🦲,學會了合作和溝通,更讓學生們在呈現心理問題、解決心理問題的過程中獲得了人生智慧,共同成長。(心理健康教育中心)